浙江科技学院坐落于风景秀丽、经济发达的浙江省，是一所以工学为主，集工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等多学科协调发展的全日制省属普通本科高校。自1980年建校以来，学校始终秉持“崇德、尚用、求真、创新”的校训精神，扎根浙江大地，面向产业需求，走出了一条特色鲜明的应用型办学之路。
一、 历史沿革与办学定位
浙江科技学院的前身是成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校，后历经杭州高等专科学校、杭州应用工程技术学院等发展阶段，2001年更名为浙江科技学院。四十余年的发展历程，是一部不断适应区域经济社会发展、深化应用型人才培养模式改革的奋斗史。学校明确以培养具有实践能力、创新精神和国际素养的高水平应用型人才为核心目标，致力于成为区域创新体系的重要组成部分和先进技术转移、应用与创新的重要基地。
二、 校区环境与学科专业
学校现有小和山、安吉两个校区，校园环境优美，教学设施先进。小和山校区位于杭州市西湖区，毗邻西溪湿地，人文与自然气息交融；安吉校区地处“绿水青山就是金山银山”理念发源地，生态校园特色鲜明。学校紧密对接浙江省数字经济、高端装备制造、生命健康等战略性新兴产业，形成了以机械工程、化学工程与工艺、土木工程、设计学等为优势，多学科交叉融合的学科专业体系。多个专业入选国家级、省级一流本科专业建设点，工程学学科进入ESI全球排名前1%，彰显了坚实的学科实力。
三、 核心特色：国际化与应用型
“国际化”和“应用型”是浙江科技学院最为闪亮的两张名片。
- 国际化办学：学校是中德合作培养高等应用型人才的典范，与德国、法国、美国、英国等数十个国家和地区的百余所高校建立了紧密的合作关系。通过中德工程师学院、中德合作硕士项目、学生交流交换、师资互访等多种形式，引入了国际先进的工程教育理念和优质教育资源，培养了众多具有国际视野和跨文化交流能力的优秀人才。
- 应用型人才培养：学校深入实施“产教融合、校企合作”，与众多行业领军企业共建产业学院、实验室和实习实训基地。通过项目化教学、工程实践、学科竞赛、毕业设计真题真做等方式，将产业前沿技术、真实项目案例融入教学全过程，显著提升了学生的工程实践能力和解决复杂问题的能力。毕业生以“上手快、后劲足”的特点深受用人单位好评。
四、 科研创新与社会服务
学校坚持科研反哺教学，服务地方发展。围绕区域经济转型升级需求，在智能制造、新材料、生物医药、环境保护、文化创意等领域建设了一批省部级重点实验室、工程研究中心和人文社科基地。鼓励教师和学生开展应用型科研和技术创新，积极推动科技成果转化，为地方企业提供技术研发、工艺改进和人才培训等服务，有效促进了创新链、产业链与人才链的深度融合。
五、 校园文化与学生发展
学校校园文化丰富多彩，倡导“实干精神”和“创新创业文化”。各类科技节、文化艺术节、社团活动蓬勃开展。学校大力支持学生创新创业，建有大学科技园和众创空间，为学生提供项目孵化、资金支持和创业指导。学生在“互联网+”、“挑战杯”等国内外高水平学科竞赛中屡获佳绩，综合素质得到全面发展。
浙江科技学院将继续坚持特色发展、创新发展、开放发展，以建设特色鲜明的高水平应用型大学为目标，不断提升人才培养质量、科技创新能力和社会服务水平，为浙江省奋力推进“两个先行”和国家现代化建设贡献更多“浙科”智慧和力量。
